Censo Escolar de 2024: Crescimento do Ensino Profissionalizante no Brasil
O cenário do ensino profissionalizante no Brasil apresenta um crescimento significativo em 2024, com um total de 2,57 milhões de matrículas registradas. Este número reflete um impressionante aumento de 2,4 vezes em comparação ao ano anterior, 2023. Deste montante, 1,57 milhão de matrículas são provenientes da rede pública, conforme dados do Censo Escolar 2024, divulgado nesta quarta-feira (9) pelo Ministro da Educação, Camilo Santana.
Quando analisadas as matrículas do ensino médio regular combinado com os cursos técnicos e de magistério, a participação desses programas vocacionais também apresentou um aumento expressivo. A proporção subiu de 12,5% do total de matrículas em 2021 para 17,2% no ano passado.
Em seu pronunciamento, Camilo Santana expressou o desejo do governo de elevar o Brasil a patamares similares aos dos países da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), questionando se essa aspiração não seria ousada demais.
O Piauí se destaca no cenário nacional, apresentando a maior proporção de matrículas no ensino médio regular dedicadas a programas vocacionais, com 52,4%.
A distribuição das matrículas da educação profissional na rede pública é ampla: 74,3% são em cursos oferecidos pela rede pública estadual, 21,4% na federal e 4,3% na municipal.
Metas e Investimentos no Ensino Profissionalizante
O Plano Nacional de Educação (PNE) de 2014 a 2025 estipula a meta de alcançar 4,8 milhões de matrículas na educação profissional técnica de nível médio. Para a educação de jovens e adultos, o PNE prevê que, pelo menos, 25% das matrículas nos ensinos fundamental e médio da EJA sejam integradas à educação profissional.
Para atender a essas metas, o governo federal anunciou a implantação de 102 novos campi de Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia em todo o território brasileiro, com um investimento de R$ 2,5 bilhões. Esta iniciativa visa oferecer 140 mil novas vagas, prioritariamente em cursos técnicos integrados ao ensino médio. Além disso, o Ministério da Educação (MEC) tem destinado mais de R$ 1,4 bilhão para melhorias nos institutos federais já existentes.
O governo federal também lançou o Programa de Pleno Pagamento de Dívidas dos Estados (Propag), que possibilita que os estados usem parte dos juros de suas dívidas com a União para financiar matrículas em educação profissional técnica de nível médio, a partir de 2026.
Camilo Santana reforçou a importância do Propag, destacando que os recursos investidos pelos estados, em acordo com o Ministério da Fazenda, deverão ser direcionados para ampliar as matrículas do ensino técnico no ensino médio brasileiro.
As ações do governo em prol da educação profissionalizante refletem um esforço contínuo para aumentar a qualificação e as oportunidades para os jovens brasileiros, atendendo à demanda crescente por uma formação técnica adequada às necessidades do mercado de trabalho.
Matrículas no ensino profissionalizante crescem em 2024
Fonte: Agencia Brasil.
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