Visita contou com visita aos Galpões do IBC, apresentações institucionais do Ifes e reuniões com representantes do Crea-ES e da Findes
O Instituto Federal de Educação do Espírito Santo (Ifes) recebeu, nesta quarta-feira (12), a visita do Secretário de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação (Setec/MEC), Wanderberg Venceslau Rosendo dos Santos. A visita teve intenção de conhecer o Ifes e seus projetos, além do imóvel “Galpões do IBC”, que está cedido ao Instituto.
Pela manhã, o secretário participou, no Gabinete do Reitor, de uma reunião com gestores do Ifes e servidores que atuam em projetos que o Ifes coordena, em parceria com a Setec e com outros Institutos Federais, na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica (RFEPT).
Ao dar as boas-vindas, o reitor do Ifes, Jadir Pela, agradeceu o pronto atendimento ao convite que fez, e ressaltou a importância de apresentar, no local, as ações institucionais. “Temos confiança no trabalho que o senhor desenvolve em Brasília, mas destacamos que é aqui, conhecendo nossa realidade, que vamos conseguir avançar ainda mais na parceria para o desenvolvimento não só do Ifes mas de toda a Rede ”, disse.
Em sua fala, o secretário apontou o acolhimento que encontrou nas instituições da Rede, destacando a atuação de Jadir Pela enquanto esteve na presidência do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif). “Sabemos que estamos num cenário de dificuldades e restrições, e que o diálogo e a colaboração que encontro na Rede Federal, principalmente aqui no Espírito Santo, têm sido fundamentais para a busca de soluções”, retribuiu.
Durante a tarde, Wanderberg Souza conheceu o imóvel Galpões do IBC, localizado no bairro Jardim da Penha, em Vitória. No local, reuniu-se com os servidores do Polo de Inovação Vitória, credenciado junto à Embrapii. O espaço foi cedido ao Ifes pela Superintendência Regional de Patrimônio da União no Espírito Santo (SPU-ES), para a implantação de estruturas administrativas do Ifes e para o desenvolvimento de projetos voltados para a Ciência, Tecnologia, Inovação, Cultura e Economia Criativa. Dirigentes e gestores do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia (Crea-ES) também participaram da visita, a convite do reitor do Ifes.
A agenda terminou com uma visita à sede da Federação das Indústrias do Espírito Santo (Findes), onde o secretário e os gestores do Ifes foram recebidos pela diretora presidente do Conselho de Administração da Findes, Cristhine Samorini e pelo professor da Ufes Luciano Raizer, vice-presidente da Associação Capixaba de Tecnologia (Act!on) e membro do Conselho do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai).
Apresentações institucionais apontam demandas do Ifes e agenda propositiva
Oficinas de Educação 4.0
As apresentações aconteceram na parte da manhã na sala do Gabinete do Reitor e começaram com a exposição do Projeto “Oficinas de Educação 4.0”. A ação tem o objetivo de capacitar estudantes da Rede Federal para o desenvolvimento de habilidades e competências relacionadas ao uso das tecnologias digitais, ao empreendedorismo e à inovação, demandadas pela Economia 4.0. O projeto, apoiado pela Setec e coordenado pelo Ifes, foi apresentado pelos professores Marcelo Schimidt, diretor Técnico-Científico da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Ciência e Tecnologia (Facto) e do professor Rodrigo Varejão, coordenador da ação, que destacaram sua relevância diante das transformações econômicas decorrentes das inovações tecnológicas. O projeto envolve outras 15 instituições da Rede Federal em 13 estados da federação.
APNP’s e demandas do Ensino
Em seguida, as pró-reitorias de Ensino, Pesquisa e Extensão apresentaram algumas de suas ações. Em sua fala, Adriana Pionttkovsky, pró-reitora de Ensino, lembrou a importância da valorização da política de assistência estudantil e das ações afirmativas, responsáveis pela permanência de muitos alunos na instituição, contribuindo para a igualdade de oportunidades e para a melhoria do desempenho acadêmico dos estudantes, além de agir, preventivamente, para minimizar as situações de retenção e evasão decorrentes das situações de vulnerabilidade social. Adriana defendeu uma política nacional de contratação de profissionais para atendimento dos estudantes com deficiências e destacou ainda os desafios e sucessos da instituição na implementação do Plano de Atividades Pedagógicas Não-Presenciais (APNPs).
Educação a Distância e tecnologias educacionais
Na sequência, a diretora do Centro de Referência em Formação e em Educação a Distância (Cefor), Mariella Berger, apresentou dados da unidade, lembrando seu papel estratégico para a Rede Ifes, não só na oferta de cursos a distância, mas também no suporte em tecnologias educacionais para as atividades de ensino, principalmente durante a pandemia da Covid-19. Hoje o Cefor atua ofertando cursos técnicos, de pós-graduação, cursos de formação inicial e continuada tanto com tutoria, como com cursos abertos, na modalidade Massive Open Online Courses (MOOC) e está presente em praticamente todos os territórios do Espírito Santo, por meio dos Polos EAD.
Pesquisa e pós-graduação
O pró-reitor de Pesquisa e Pós-graduação, André-Romero, apresentou dados da pesquisa e dos cursos de pós-graduação no Ifes e em toda a Rede Federal. Ele ressaltou o sucesso dos Programas, apesar de suas histórias recentes, quando comparados aos das universidades. Romero destacou ainda a importância da pesquisa e da pós-graduação desenvolvidas no Ifes, não só para o desenvolvimento científico e tecnológico do Espírito Santo, mas também para a formação de professores para os vários níveis de educação, a qualidade do ensino e as relações com a comunidade externa.
Agifes e Rede de Incubadoras
Já o pró-reitor de Extensão, Renato Tannure, apresentou dados da Rede de Incubadoras e da Agência de Inovação do Ifes (Agifes). Tannure lembrou que o modelo de Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) da instituição hoje é uma referência para outras instituições na promoção da inovação e da pesquisa aplicada, gerando soluções que resultam em transferências de patentes para os setores produtivos.
Plataforma GeN
O pró-reitor de Desenvolvimento Institucional, Luciano Toledo, apresentou a plataforma Governança em Números (GeN), lançada na última sexta-feira (7). A ferramenta de transparência possibilita a exibição integrada de dados extraídos da Plataforma Nilo Peçanha e dos sistemas do Ifes em formato de Business Intelligence (BI), capaz de fornecer dados de gestão para as tomadas de decisão das áreas finalísticas, das gestões locais e outras áreas estratégicas. O pró-reitor também mostrou o Portal da Remoção, que tem o objetivo de dar transparência e agilidade aos processos de remoção interna do Ifes.
DocentEPT
A apresentação terminou com o Curso de Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (DocentEPT), que faz parte do Programa Novos Caminhos, do Ministério da Educação, coordenado pelo Ifes em parceria com o Instituto Federal de Santa Catarina. O pró-reitor André Romero e o coordenador Weslley Vitor da Silva apresentaram dados do projeto, que conta atualmente com 3623 alunos matriculados na Rede Federal. O DocentEPT teve início em fevereiro deste ano e tem o compromisso de entregar a oferta de especialização e 5 cursos na modalidade Cursos Abertos do Ifes (Massive Open Online Couses – MOOC).
Ao final das apresentações, o reitor Jadir Pela destacou a importância da articulação entre Ensino, Pesquisa e Extensão para o sucesso das ações das instituições de Educação Profissional e Tecnológica da Rede Federal. O secretário, que fez vários apontamentos e considerações entre as apresentações institucionais, parabenizou as ações e sinalizou com a importância de manter os canais de diálogo abertos. “Apesar de muitos assuntos a tratar no MEC, atendi rapidamente ao convite do professor Jadir porque sei que o nível de organização e excelência do Ifes ajudam a conhecer melhor a educação profissional no país”, reforçou.
Visita aos Galpões do IBC destaca importância do Ifes para a sociedade capixaba
Durante a visita ao imóvel dos antigos Galpões do Instituto Brasileiro do Café (IBC), Wanderson Santos pode conhecer o espaço e as discussões que acontecem com a sociedade para sua ocupação.
O reitor Jadir Pela destacou as conversas que mantém com as instituições, órgãos de governo e a Associação de Moradores de Jardim da Penha (Amjap), para definir as melhores estratégias para aproveitamento do local. “O sonho é olharmos para o entorno no futuro e vermos startups gerando desenvolvimento sustentável para a região”, apontou.
O secretário da Setec e o reitor do Ifes receberam ainda, no local, representantes do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Espírito Santo (Crea-ES), entre eles o presidente, Jorge Silva, o conselheiro Dario Antônio de Almeida e o assessor da Presidência, Ronaldo Neves Cruz. Eles pautaram com o secretário a intenção do Conselho em participar de discussões sobre o Catálogo Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia do MEC e também de estabelecer parcerias com o Ifes para projetos nos Galpões.
Em sua fala, Wanderson destacou que o destino do imóvel reforça a importância do Ifes para a sociedade. “Se a sociedade capixaba entendeu que o Ifes tem a capacidade de administrar um imóvel com essa dimensão e localização, é porque há uma relação de confiança”, apontou.
Reunião com a Findes reforça a importância das parcerias nos novos modelos de educação profissional
O final da agenda conjunta do secretário da Setec e do reitor do Ifes foi na sede da Federação das Indústrias do Espírito Santo (Findes). As autoridades foram recebidas pela diretora presidente do Conselho de Administração da Findes, Cristhine Samorini e pelo professor da Ufes Luciano Raizer, vice-presidente da Associação Capixaba de Tecnologia (Act!on) e membro do Conselho do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai).
Após serem recepcionados na sala da Presidência, os visitantes seguiram para o Findes Lab, localizado na cobertura do edifício. O espaço é um hub de inovação da Indústria, com o objetivo de atender, por meio de um ambiente colaborativo para inovação aberta, empresas que buscam soluções inovadoras para suas demandas e empreendedores que tenham ideias e projetos que precisem de apoio para desenvolvimento.
Durante a visita, Cristhine disse que as portas da Federação estão sempre abertas para o diálogo com o Ifes e com o Ministério da Educação. Ela destacou ainda o ambiente de colaboração que já existe no Espírito Santo, para a promoção da Inovação na Indústria e elencou projetos realizados pelo Senai.
O secretário aproveitou para entregar o Relatório de Atividades “Ações do MEC em resposta à pandemia de Covid-19”. Ele destacou a importância das parcerias com o setor privado para a realização de uma educação profissional voltada para atender às demandas da contemporaneidade. “O mundo está em transformação e o modelo tradicional de sala de aula será superado”, disse.
